Orthophoniste de formation, elle étudie le développement du langage des enfants de 0 à 5 ans et, plus particulièrement, les facteurs familiaux qui y contribuent. Elle s’intéresse également aux inégalités sociales dans le développement langagier des enfants et aux approches communautaires visant à soutenir les familles et le développement des enfants. 

Mots-clés

Développement langagier, enfance, famille, approches communautaires, facteurs environnementaux, facteurs de risque et de protection

Voir toutes les publications

Orcid