La formation Mieux communiquer pour participer est destinée aux moniteurs et monitrices de camp de jour. Elle vise à offrir une expérience de loisirs inclusive aux enfants de 5 à 12 ans ayant des difficultés de communication.
En effet, pour participer pleinement aux loisirs et interagir de manière adéquate avec leurs pairs, les enfants ayant des difficultés de communication ont besoin d’un soutien particulier de la part des adultes. Ces enfants sont nombreux à participer à des camps de jour et à d’autres activités offertes dans leur municipalité.
Le matériel nécessaire pour animer la formation comprend :
Le cahier du formateur. Ce document est un soutien au volet pratique de la formation. Plusieurs activités sont proposées afin que les moniteurs puissent appliquer les stratégies de soutien à la communication dans le cadre de cette formation. Pour ces activités, la taille idéale des équipes est de quatre à dix personnes.
Une présentation powerpoint pour animer la formation. Ce matériel vous sera utile si vous désirez animer la formation dans votre milieu. Dans le document PowerPoint, vous trouverez dans la section « commentaires » un support à l’animation accompagnant chaque diapositive.
Un aide-mémoire des stratégies de communication à privilégier en camp de jour. L’aide-mémoire vous permet de garder en tête les stratégies à utiliser quotidiennement auprès des enfants en contexte de loisirs. N’hésitez pas à l’imprimer dans vos environnements de travail afin de vous y référer rapidement dans le feu de l’action.
Des vidéos qui résument les éléments importants de la formation, soit une introduction au projet, une sensibilisation aux difficultés langagières, des stratégies pour soutenir la compréhension du langage et des stratégies pour soutenir l’expression du langage.
Vous pouvez également consulter un article scientifiqueau sujet de cette formation qui a été publié dans la Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie.
Pour toute question concernant la formation Mieux communiquer pour participer, vous pouvez communiquer avec la chercheuse responsable du projet: chantal.desmarais@rea.ulaval.ca